博客來育兒童書推薦-小一先修班(2冊)：數學1+生活1 【博客來新書優惠出清優惠折扣-評論】－gcwx3rwvqh的部落格

選擇一本好的童書，對於小朋友認知概念的成長有明顯的幫助

有了小朋友後，最近跟先生一直跑書店，都直奔育兒區看書籍

小一先修班(2冊)：數學1+生活1這本我在育兒區的排行榜看到，是銷售前幾名的書籍

裡頭的內容細細品味過，真的覺得很棒

無論是插圖，還是文字敘述

都很符合我的需求，不過你也知道，一般書店價格稍貴

所以都會習慣記下書名在到網路購買

也不能算是貪小便宜啦，重點要省錢，畢竟教育費可是吃重的呢～

如果對於這類型書籍喜歡的朋友們，推薦小一先修班(2冊)：數學1+生活1給你們

希望幫助大家學得更多新知喔！

「讀書」的圖片搜尋結果

這本書的詳細介紹如下~參考一下吧

說明：

描述：

配合教科書，輕鬆學習！

看漫畫學生活，

讓小一生提早熟習校園生活，

喜歡上學，熱愛學習新事物。

看漫畫學數學，

讓小一生認識數字運算概念，

比較分析，培養基礎數學力。

《漫畫教科書─生活智慧王①》

看搗蛋鬼娜娜、小天才祈俊和機器狗汪汪，

如何攜手突破生活中各項有趣的考驗！

【升小一必備的生活小常識】

★小一新生除了對學校設施感到好奇外，也可以認識校外建築物、交通號誌，學習過馬路等交通安全常識。

★春天來了，大地一片生氣盎然，可以邀家人或同學一起尋找、觀察當季的花朵和樹木。

★了解多元家庭組織，認識家人的職業，明白家人平常分工的情形。

★學會處理身體不適或受傷等狀況，明白保持健康的重要，了解運動的好處。

★認識生物與非生物的特徵，了解動植物的不同，觀察動物棲息處，尋找夏天生長的花朵和果實。

★了解平安度過夏天的方法，學習安全的水上遊戲。

【學習重點】

1.?? ?認識交通號誌與行的安全

2.?? ?認識職業和家庭組織

3.?? ?認識身體與維護健康

4.?? ?認識生物、非生物與動、植物

《漫畫教科書─數學益智王①》

讓我們跟著

小泰山與可愛動物、古代將軍與刺客、海盜與小水手、外星人等

虛擬的故事人物，

攜手穿越時光隧道，走訪古今，

運用智慧，搭配情節推理和邏輯思考

解開生活中和數學息息相關的謎題！

★數一數，大象有幾個鼻子呢？鹿有幾根鹿角呢？螞蟻有幾隻腳呢？

★想一想，哪些物品屬於長方體呢？捲筒衛生紙屬於圓柱嗎？所有的球類都可以滾動嗎？

★畫一畫，4顆蘋果可以平分給2個人嗎？如果有9個餅乾，可以讓3個人都吃到一樣多嗎？

★量一量，有3個大小不同的機器人，哪個最大？哪個最小？可以挑出最小的機器人嗎？

★加一加，9顆橘子再加1顆，會變成幾顆橘子呢？

★讀一讀，6個十叫什麼？7個十叫什麼？

★看一看，房間裡的文具什麼是三角形？什麼是長方形？什麼是圓形？外形有特殊的地方嗎？

★減一減，10張紙牌少了3張，還剩下幾張？

這麼多精采的故事內容，你還在等什麼？漫畫數學讓你學習有趣的數學原理，輕鬆自然零負擔。

學習重點

1.?? ?數到5

學習1～5的數字，及其數字概念和正確讀、寫法，以數物件、排列順序練習算數。

2.? 數到9

學習6～9的數字，及其數字概念和正確讀、寫法，以數物件、排列順序練習算數。

3.? 各種形狀

認識長方體、圓柱和球的形狀，了解平面可堆疊或圓體可滾動等。

4.? 加與減

學習1～9數字的加減。理解加與減概念並熟悉運算。

5.? 比較

學習比較，增進分析能力，以一件物品為基準，與其他物品做比較，並練習正確的數學用語。

6.? 數到50

學習分成十位數與個位數的兩位數，並嘗試練習越來越大的數。

本書特色

看漫畫教科書，一起快樂學習吧！

1.?? ?以教科書的架構為藍本打造的知識型漫畫教科書。

2.?? ?歡樂有趣的故事和漫畫，讓孩子一看就懂，向無趣的學習方式說NO!

3.?? ?大多配合學校課程規劃，養成孩子作課前預習和課後複習的好習慣。

4.?? ?各單元皆附「漫畫生活趣味謎題」，在家輕鬆驗證學習成果並融會貫通。

本書3大優點

課前預習?課後複習?延伸學習

1.?? ?本書淺顯易懂，是孩子預習、複習和延伸學習的優良讀物。

2.?? ?本書可以讓孩子在家自學，並在課後檢證學習成效。

3.?? ?本書內附南一、康軒、翰林三大版本課程對照表。

名人推薦

《漫畫教科書─生活智慧王①》

?漫畫以引人入勝的情節，幽默風趣的對話，擄獲人心。本書結合漫畫的優勢，加入在生活中取材的學習內涵設計，將更能吸引兒童在愉快閱讀經驗中學習。－(黃鴻博?國立臺中教育大學科學教育與應用學系教授)

?我們已經身處在愈來愈複雜的世界，孩子也需要更多的生活常識與背景知識才得以適應這個社會，但是若直接以填鴨式的記憶背誦方式，會破壞孩子學習的動機，因此幫孩子尋找生動有趣又貼近真實生活的書籍就很重要了，漫畫教科書讓孩子在快樂閱讀中學會許多知識。－(李偉文?著名作家)

?《漫畫教科書—生活智慧王》是一套從生活學習自然、從自然學習生活的課外讀物，以幽默的手法傳達自然與生活的學科知識，兼具生活化、科技感與啟發性。－(彭麗琦?基隆市武崙國小校長)

《漫畫教科書─數學益智王①》

? 數學課本是漫畫書多好，小朋友喜歡看漫畫，看漫畫又能同時學數學【博客來新書優惠出清-首選】；學習數學的興趣和成效一樣重要。－(鍾靜?國立臺北教育大學教授)

? 如果課本就是漫畫書，如果上數學課能利用圖表、漫畫中的情景，讓我們更貼近不知道該有多好？現在數學漫畫教科書來囉，讓我們一起進入有趣的數學漫畫學習旅程吧！－(邢小萍?臺北市新生國小校長)

? 學生不喜歡數學，是因為他不知道生活中處處有數學。「數學益智王」以漫畫方式呈現情境生活中數學的需求，讓小朋友在生活中、遊戲中解構數學知識，是一種寓教於樂的好方法。－(黃學仁?96年度台北縣師鐸獎)

? 低年級孩童在數學的學習上，應著重在趣味性、生活化。這套「數學益智王」，以可愛的圖畫和有趣的故事，配合圖解的方式，引發孩子思考和學習的動機。每一單元還附有趣味謎題，提供孩子練習並加深印象的學習機會，是一套有趣又有效的漫畫教科書，值得閱讀。－(李玲玲?新北市正義國小低年級老師)

? 「數學益智王」把數學融入生活故事中，讓小朋友從發現問題、解決問題的過程，除了得到解決問題的成就感，也學習到數學概念，這是很好的學習方式！另外以單元主題故事呈現，更讓學生很好奇想知道下一個故事是什麼？對故事內容很期待！－﹝許靜文?新北市樹林區彭福國小幼教老師(曾任幼兒園主任)﹞

須知：

已追蹤作者：[修改]
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作者： Papyrus co., 林英濟/圖文

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譯者：陳安
出版社：臺灣麥克

新功能介紹
出版日期：2014/08/01
語言：繁體中文

底下這些也是熱門的書單值得推薦喔！

出處：康健雜誌216期

作者／宛家禾

圖片／陳德信

愈來愈多研究將拇趾外翻指向家族遺傳，而且在台灣，可能每10人就有1人有這種困擾，開刀則是根治的唯一方法。不過，對於無論如何也不想動刀的你，其實還是有跟拇趾外翻和平共存的方法。

龍媽媽的鞋櫃裡一度擺滿心愛的尖頭鞋，只是她一雙也穿不下，因為她的腳部大拇趾關節呈「7」字形彎曲。她一面歸咎自己之前愛穿尖頭高跟鞋，一面又告訴女兒：「你外公的腳也長這樣」。她的狀況是典型的拇趾外翻，也就是腳背第一掌骨與大拇趾之間的關節，呈現外凸彎曲的樣貌，常伴隨其餘腳趾的擠壓變形、足部疼痛。

到底是家族遺傳，還是鞋子使然？《日本產經新聞》的健康網站日前解答了這個疑惑。

答案是遺傳。這也推翻了人們長久以來認為拇趾外翻是鞋子沒穿對的猜想，國內醫師也證實遺傳論的說法。台北市立萬芳醫院骨科部專任主治醫師吳正淳指出，拇趾外翻是足部骨骼形狀，也就是由腳型所導致的變形，而腳型則遺傳至父母、家族長輩。因此，鞋子只是間接因素，最直接的原因還是家族遺傳，足部的骨骼會長成什麼模樣，看看其他家中長輩腳型，就能略知一二。

至於哪些腳型容易導致拇趾外翻？

1.足部拇趾與第二指之間的距離太開

吳正淳解釋，拇趾外翻最重要的原因是足部大拇趾與第二指之間的距離太開，當前兩根腳指的指骨分太開，會驅使大拇趾往第二指靠攏，如果再受到不當擠壓，拇趾的關節便會產生變形。

2.拇趾韌帶較鬆

台北醫學大學附設醫院骨科部專任主治醫師吳孟晃認為，大拇趾的韌帶也是原因之一。「有些人的韌帶比較容易拉力不平?，體質上容易拇趾外翻，通常是家族性的，媽媽有，女兒也就有，」他說。

3.扁平足或高足弓

吳孟晃提到，扁平足的人因為骨頭構造使然，比較容易因拇趾外翻引起疼痛。行健骨科診所院長朱家宏則指出，旋內（比較扁平）的腳壓力傾向內側比較容易變形或有症狀，但也有許多正常足弓或高足弓患有某種程度的拇趾外翻。

另外，哈佛大學醫學院在一篇文章中指出，罹患關節炎的人也被發現容易產生拇趾關節的變形。

在性別的發生率上，吳正淳指出，儘管男女都有可能發生拇趾外翻，不過此種情況在女性身上似乎格外容易發生或是產生症狀。

《足踝研究期刊（Journal of Foot and Ankle Research）》曾在2010年刊登一篇研究，學者收集了世界各地的英文、俄文、西班牙文、德文、中文的調查加以分析，發現全球拇趾外翻的盛行率在18～65歲之間為23%，也就是將近每4人就有1人有這種困擾，65歲以上更佔35.7%，即每3人就有1人就有拇趾外翻問題。

在國內，朱家宏從臨床推估，台灣可能每10個人就有一個患有中、重度的拇趾外翻，只是人們不見得知道在不影響行走或不感到疼痛的情況下，多數人會選擇忽視。

不少家族遺傳拇趾外翻的人，小時候就有拇趾關節彎曲的現象，如果沒有進行腳趾肌肉的鍛鍊，以後關節彎曲便會加劇，直至中年演變成嚴重的拇趾外翻，「有人甚至連其他腳趾都變得重疊起來【博客來新書優惠出清優惠折扣-推薦心得】，」朱家宏說。

他表示，以足部拇趾關節彎曲的角度來說，20度以下算是正常，一般人角度介於10～15度之間。彎曲角度若在20～30度，則有輕度拇趾外翻；30～40度算是中度，如果彎曲角度已超過40度，就算是重度拇趾外翻。由於足部拇趾外翻是骨骼變形所導致，長庚紀念醫院骨科部副教授陳永仁直言，一旦拇趾關節已經嚴重彎曲，除了開刀矯正，別無他法。「拇趾外翻所產生的畸形，使用保守（不開刀）的療法並無法改變形狀，」他說。

如果不想開刀，拇趾外翻可有解？

儘管骨科醫師大都認為，開刀是根治拇指外翻外形的唯一途徑，但朱家宏強調手術的適應症應考慮到患者的疼痛程度，日常穿鞋習慣和個人美觀的觀感，如果不想因為腳拇趾的緣故走上手術台，還是有預防惡化、減輕疼痛的方法，讓人們與拇趾外翻和平共存。【全文未完，完整內容請見《康健》216期】

【延伸閱讀】

足底筋膜炎、拇指外翻？用瑜伽保養你的腳！

氣墊鞋一定有益健康？８ＱＡ幫你釐清

下床一踩地就足跟痛，我得了足底筋膜炎

詳見《康健雜誌網站》。

※本文由康健雜誌授權報導，未經同意禁止轉載。

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出處：康健雜誌216期

作者【博客來新書優惠出清優惠折扣-網路購物】／宛家禾

圖片／陳德信

愈來愈多研究將拇趾外翻指向家族遺傳，而且在台灣，可能每10人就有1人有這種困擾，開刀則是根治的唯一方法。不過，對於無論如何也不想動刀的你，其實還是有跟拇趾外翻和平共存的方法。

龍媽媽的鞋櫃裡一度擺滿心愛的尖頭鞋，只是她一雙也穿不下，因為她的腳部大拇趾關節呈「7」字形彎曲。她一面歸咎自己之前愛穿尖頭高跟鞋，一面又告訴女兒：「你外公的腳也長這樣」。她的狀況是典型的拇趾外翻，也就是腳背第一掌骨與大拇趾之間的關節，呈現外凸彎曲的樣貌，常伴隨其餘腳趾的擠壓變形、足部疼痛。

到底是家族遺傳，還是鞋子使然？《日本產經新聞》的健康網站日前解答了這個疑惑。

答案是遺傳。這也推翻了人們長久以來認為拇趾外翻是鞋子沒穿對的猜想，國內醫師也證實遺傳論的說法。台北市立萬芳醫院骨科部專任主治醫師吳正淳指出，拇趾外翻是足部骨骼形狀，也就是由腳型所導致的變形，而腳型則遺傳至父母、家族長輩。因此，鞋子只是間接因素，最直接的原因還是家族遺傳，足部的骨骼會長成什麼模樣，看看其他家中長輩腳型，就能略知一二。

至於哪些腳型容易導致拇趾外翻？

1.足部拇趾與第二指之間的距離太開

吳正淳解釋，拇趾外翻最重要的原因是足部大拇趾與第二指之間的距離太開，當前兩根腳指的指骨分太開，會驅使大拇趾往第二指靠攏，如果再受到不當擠壓，拇趾的關節便會產生變形。

2.拇趾韌帶較鬆

台北醫學大學附設醫院骨科部專任主治醫師吳孟晃認為，大拇趾的韌帶也是原因之一。「有些人的韌帶比較容易拉力不平?，體質上容易拇趾外翻，通常是家族性的，媽媽有，女兒也就有，」他說。

3.扁平足或高足弓

吳孟晃提到，扁平足的人因為骨頭構造使然，比較容易因拇趾外翻引起疼痛。行健骨科診所院長朱家宏則指出，旋內（比較扁平）的腳壓力傾向內側比較容易變形或有症狀，但也有許多正常足弓或高足弓患有某種程度的拇趾外翻。

另外，哈佛大學醫學院在一篇文章中指出，罹患關節炎的人也被發現容易產生拇趾關節的變形。

在性別的發生率上，吳正淳指出，儘管男女都有可能發生拇趾外翻，不過此種情況在女性身上似乎格外容易發生或是產生症狀。

《足踝研究期刊（Journal of Foot and Ankle Research）》曾在2010年刊登一篇研究，學者收集了世界各地的英文、俄文、西班牙文、德文、中文的調查加以分析，發現全球拇趾外翻的盛行率在18～65歲之間為23%，也就是將近每4人就有1人有這種困擾，65歲以上更佔35.7%，即每3人就有1人就有拇趾外翻問題。

在國內，朱家宏從臨床推估，台灣可能每10個人就有一個患有中、重度的拇趾外翻，只是人們不見得知道在不影響行走或不感到疼痛的情況下，多數人會選擇忽視。

不少家族遺傳拇趾外翻的人，小時候就有拇趾關節彎曲的現象，如果沒有進行腳趾肌肉的鍛鍊，以後關節彎曲便會加劇，直至中年演變成嚴重的拇趾外翻，「有人甚至連其他腳趾都變得重疊起來，」朱家宏說。

他表示，以足部拇趾關節彎曲的角度來說，20度以下算是正常，一般人角度介於10～15度之間。彎曲角度若在20～30度，則有輕度拇趾外翻；30～40度算是中度，如果彎曲角度已超過40度，就算是重度拇趾外翻。由於足部拇趾外翻是骨骼變形所導致，長庚紀念醫院骨科部副教授陳永仁直言，一旦拇趾關節已經嚴重彎曲，除了開刀矯正，別無他法。「拇趾外翻所產生的畸形，使用保守（不開刀）的療法並無法改變形狀，」他說。

如果不想開刀，拇趾外翻可有解？

儘管骨科醫師大都認為，開刀是根治拇指外翻外形的唯一途徑，但朱家宏強調手術的適應症應考慮到患者的疼痛程度，日常穿鞋習慣和個人美觀的觀感，如果不想因為腳拇趾的緣故走上手術台，還是有預防惡化、減輕疼痛的方法，讓人們與拇趾外翻和平共存。【全文未完，完整內容請見《康健》216期】

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